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师资队伍

Acralys Medina Sánchez

2020年03月06日 12:52  点击:[]

 

 

 

Acralys Medina Sánchez,古巴

 

教学经历

 2019.9 至今 青岛大学外语学院西班牙语老师;

2013 - 2019, 在 Universidad de La Habana (古巴,哈瓦那) 就职,任该校Facultad de Español para No Hispanohablantes西班牙语老师、副系主任;

2012 – 2013, 在 四川外国语大学 就职,任该校西班牙语老师并指导毕业论文。

2008 - 2012, 在 Universidad de La Habana (古巴,哈瓦那) 就职,任该校Facultad de Español para No Hispanohablantes西班牙语老师、副系主任;

2007 – 2008, 在 Universidad de La Habana (古巴,哈瓦那) 就职,任该校对外西语教学西班牙语老师。

 

教育情况

 2012年,获得 Universidad de La Habana (古巴,哈瓦那) 硕士学位,专业为对外西班牙教学;

2008年,获得 Universidad de La Habana (古巴,哈瓦那) 本科学位,专业为社会文化学。

 

教授课程

西班牙语听力

西班牙语会话

高级西班牙语视听说

西班牙语写作

论文写作

 

Curriculum Vitae

 Información personal

Nombre y Apellidos: Acralys Medina Sánchez

Lugar de nacimiento: Cienfuegos, Cuba

Nacionalidad: cubana

Título universitario: Licenciatura en Estudios Socioculturales

Categoría científica: Máster en Docencia Universitaria en la Enseñanza del español como lengua extranjera, Universidad de La Habana, Cuba

Especialidad: Estudios Lingüísticos y Culturales

Correo: acraya24@gmail.com

 

 

Aspectos generales:

Experiencia de trabajo: 10 años como profesora de Español como Lengua Extranjera y en la enseñanza de la Literatura, en la Universidad de La Habana.

Enero 2008, comenzó como Profesora de la Facultad de Español para No

Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

En 2012 se le otorga la Categoría Científica de Máster.

En 2012 se le otorga la Categoría Docente de Asistente.

En 20013, Curso de actualización de profesores de español como segunda lengua impartido por el Colegio Español de La Habana.

En 20013, “Curso online para la acreditación como examinadores en A1, A2, B1y B2”, en el Colegio español de La Habana”. Se le acredita por el Instituto Cervantes la categoría de examinador de ELE en nivel A1, A2, B1 y B2.

En 2015 se le otorga la Categoría Docente de Auxiliar.

En 2017 presentó su proyecto de doctorado en el Consejo científico de la Universidad de La Habana.

 

Estudios profesionales

2008 Licenciada en Estudios Socioculturales.

2012 Máster en Docencia Universitaria en la enseñanza del español como lengua extranjera.

 

Experiencia profesional:

2009-2011: Jefa del departamento de Formación General.

2010-2011: Sustituta de la Vicedecana Docente de la Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

2011-2012: Vicedecana Docente de la Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

2014-2016: Sustituta de la Vicedecana Docente de la Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

 

Docencia impartida:

2007-2008: Profesora de Práctica Integral de la Lengua Española, Universidad de La Habana.

2007-2008: Profesora de Español como Lengua Extranjera, Universidad de La Habana.

2008-2009: Profesora de español del tercer año de la Licenciatura en Lengua Española para No Hispanohablantes, Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

2008-2009: Profesora de Apreciación Literaria II de la Licenciatura en Lengua Española para No Hispanohablantes, Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

2009-2010: Profesora de Historia de la Cultura de Iberoamérica y el Caribe I de la Licenciatura en Lengua Española para No Hispanohablantes, Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

2009-2012: Tribunal de ejercicios de culminación de estudios de estudiantes de la Licenciatura en Lengua Española para No Hispanohablantes, Facultad de Español para no Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

2010-2012: Profesora de Apreciación Literaria II de la Licenciatura en Lengua Española para No Hispanohablantes, Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

2010-2011: Profesora de Literatura Cubana Actual de la Licenciatura en Lengua Española para No Hispanohablantes, Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana.

2012-2013: Clases de preparación a estudiantes chinos para Examen estatal para aspirar al Título de Licenciado en Lengua española para No Hispanohablantes, en la Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan (SISU), República Popular China.

2012-2013: Tutora de 3 tesis de Diploma de estudiantes de 4to Año, en la Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan (SISU), República Popular China.

2012-2013: Tribunal de Examen Estatal de ejercicios de culminación de estudios e estudiantes de la Licenciatura en Lengua Española para No Hispanohablantes en la Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan (SISU) y Mianyang, República Popular China.

2013-2014: Profesora de Práctica Docente, Literatura Cubana Actual y Práctica de Traducción.

2013-2014: Tutora de 2 tesis de Diploma de estudiantes de 4to Año.

2014-2016: Profesora de Apreciación Literaria I y II (Licenciatura en Lengua Española para No Hispanohablantes) y Literatura Cubana Actual (Cursos por semestre para estudiantes norteamericanos); Profesora de Didáctica del español en lengua extranjera.

2014-2016: Tribunal de Exámenes Integradores de las asignaturas Apreciación Literaria (I y II), Historia General del Arte e Historia de la Cultura de Iberoamérica y el Caribe I. 

2015-2016: Tutora de Práctica Docente de la Maestría de Estudios Lingüísticos en el Español como Lengua Extranjera.

2017-2018: Profesora de Apreciación Literaria II. Preparación a estudiantes chinos para el examen estatal en Lengua (Gramática española, Fonética y fonología españolas) y Cultura (Historia general del arte, Historia de la Cultura latinoamericana y caribeña y Cine y Sociedad). Tutora de 5 tesis de

investigación de estudiantes chinos para la obtención del título en Licenciado en Español como Lengua Extranjera, Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana. Profesora de práctica oral y expresión escrita.

2018 hasta el presente: Profesora de práctica oral y expresión escrita, Facultad de Español para No Hispanohablantes, Universidad de La Habana. Profesora principal de la Plataforma MOODLE en la Disciplina de Estudios Lingüísticos y Culturales.

 

Cursos y / o postgrados recibidos

Curso de postgrado de Organización del proceso docente–educativo en los

programas de formación de jóvenes chinos (400 horas).

Curso emergente de profesores de español como lengua extranjera,

septiembre, 2007 – junio, 2008.

Postgrado Plataforma Interactiva MOODLE, noviembre – diciembre de 2008.

Actualizaciones sobre Plataforma MOODLE, 2017-2018.

Curso de Posgrado de Apreciación Literaria, junio 2009.

Módulos de la Especialidad en Docencia Universitaria, 2010-2011.

Fundamentos y Tendencias Actuales de la Pedagogía Contemporánea, junio 2011.

Entrenamiento para impartir cursos intensivos de español como Lengua Extranjera, 2011, 2017

Curso de Inglés básico, julio 2011, 2015

Curso de postgrado de Metodología, 2012, 2016, 2017

Curso de Actualización en la enseñanza de ELE, impartido en el Colegio Español de La Habana, septiembre, 2013.

Curso online para la acreditación como examinadores en B1y B2, en el Colegio español de La Habana, noviembre, 2013.

Diplomado para profesores Instructores y Asistentes de la Universidad de La Habana, por un período de 6 semanas (noviembre-diciembre de 2013).

Curso de posgrado de Narratología Aplicada, enero, 2014.

Curso de posgrado Los nuevos paradigmas de la novela histórica en Cuba: 1991-2011, Instituto de Literatura y Lingüística de La Habana, febrero-mayo 2014.

Curso de postgrado de Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología (PSCT) para el cambio de categoría y el mínimo de doctorado, febrero-abril, 2015.

Curso de postgrado de Idioma Inglés, nivel intermedio, octubre, 2015.

Curso de postgrado Integración de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera, 2015, 2016,2017 y 2018.

Curso de postgrado sobre El tratamiento del personaje negro en el cine cubano de ficción del ICAIC, enero, 2016.

 

Principales investigaciones:

Propuesta de actividades basada en el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural desde las clases de Apreciación literaria II en los estudiantes sinohablantes de la FENHI.

XXXV Congreso Internacional de la Asociación de Estudios Latinoamericanos (LASA), Lima, Pontificia Universidad Católica de Perú (PUCP), coautora de investigación: “Una experiencia cubana en la formación de sinohablantes como profesionales del español como lengua extranjera”.

La formación de valores en los estudiantes chinos a través de las clases de Apreciación Literaria en los estudiantes sinohablantes de la FENHI.

II Coloquio Internacional de ELE, Facultad de Lenguas Extranjeras, Universidad de la Habana, con el trabajo titulado: Propuesta de actividades basada en el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural, para el desarrollo de las destrezas lingüísticas en los estudiantes de 1er año de la Licenciatura en Lengua Española para No Hispanohablantes.

 

Idiomas

Español: nativo

Inglés: Nivel intermedio

 

Cursos de idioma

Nivel elemental en Curso de idioma chino. Instituto Confucio de La Habana. (Febrero, 2018)

 

联系方式

E-mail: acraya24@gmail.com

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