4月30日下午，外语学院德语系召开本科人才培养方案和课程体系修订预研暨网络教学师生座谈会。会议由德语系主任綦甲福主持，学院党委书记王传永、副院长娄永强、德语系部分教师和2016-2019级本科学生代表参加了视频会议。
綦甲福首先介绍了召开本次座谈会的相关背景，结合刚刚发布的《普通高等学校本科德语专业教学指南》（以下简称《教学指南》）指出了德语专业的发展方向和改革趋势。作为全国德语专业首批9个国家级一流专业建设点之一，我校德语专业面临的建设和发展任务仍然比较重。为更好地适应外语专业未来发展，需依据2018年初发布的《外国语言文学类教学质量国家标准》和刚刚发布的《教学指南》，对我校德语专业培养方案及课程设置做出修订。以学生为中心、倾听学生的声音是修订预研工作中不可或缺的一个环节。座谈会上，参会学生代表从自身学习情况和需求出发，对德语专业现有培养方案、课程设置以及本学期线上教学等方面提出了意见和建议。
大部分同学认为德语专业目前的课程设置比较合理，一、二年级注重学生德语基础知识和基本技能的学习，三、四年级注重学生的专业综合能力的提高，课程设置能够充分体现培养规律。部分同学结合自己的学习体会或者赴德交换学习经历建议增加语言实践课、专业研讨课的课时，也有同学指出外语学习过程中不应忽视汉语语言能力的培养和提升。
针对本学期因新冠疫情影响而采取的线上教学，同学们肯定了这种新的教学方式的优点，也指出了其中的一些问题，并表示会克服种种困难，坚持线上学习，不辜负领导和老师们的期待。参会教师就部分问题与学生进行了交流。
娄永强副院长对同学们在疫情期间坚持线上学习表示了肯定，认为通过座谈及时了解学生的学习动态，体现了以学生为中心的人才培养理念。王传永书记对同学们就德语专业建设问题积极建言献策给予了高度评价，要求会后对同学们提出的意见和建议进行梳理和讨论，以适当方式体现到未来的培养方案修订中。他强调培养方案修订应根据学生的发展需求，切实做到以学生为中心。在总结中，他肯定了德语系的发展，并表示将全力推动德语专业国家级一流本科建设工作再上一个台阶。
