校外合作导师

崔丽华

  • 发布:
  • 发布时间:2020-09-28
  • 点击量:

微信图片_20200720160731

青岛大学外语学院研究生校外合作导师

副教授

【研究兴趣】

中学英语阅读教学法、国家教材的校本化、阅读写作一体化教学

【教育经历】

本科 1992-1995 山东师范大学 英语

【工作经历】

19908月—19947 平度第六中学 英语教师

19948月—20047 平度第九中学 英语教师

20048月—20157 山东省平度第一中学 英语教师

200158月—至今 青岛第二实验初级中学 英语教师

【讲授课程】

硕士:中学英语教学法、基于教学实践的课题研究

中学:初、高中英语

【学术论文】

1.崔丽华.2002)《创造思维的主渠道,和谐的师生关系》.《学英语》教师版50

2.崔丽华. (2004).《新教材授课模式初探》.《学英语》教师版51

3.崔丽华(2007)《如何提高英语阅读水平》.《英语周报》高中教师版第42

4.崔丽华(2018)《家长要做孩子学习成长的守望者》.《青岛教育》.62

5.崔丽华(2019)《如何提高书面表达能力》.《教育学文摘》.119

6.崔丽华(2019) 《如何在教学中提高英语阅读水平》.《中学生英语》.14

7.崔丽华(2019)《内容、语言、思维整合--初中英语阅读教学变革探究》上海教育科研.全国中文核心期 总第390.93

【主持科研项目】(已完成)

1、全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《构筑有效教研工作机制的理论与实践研究》子课题《一本双能五原则英语整体阅读教学法的探索与实践》 课题编号DHA070164 中央教育科学研究所 20099-20119 主持人

2、英语“四位一体”中考总复习教学方法 国家基础教育中心

课题编号JJWYZD2015005 20173-20183 主持人

3、英语“四位一体”中考总复习教学方法 国家基础教育中心

课题编号JJWYZD2015005 20173-20183 主持人

【参与科研项目】

1.全国教育学会十二五教育科研规划课题《促进学、思、知、行有机结合教学模式的研究》 课题编号02060606A中国教育学会 20139-20169 参入人

2.省规划课题《基于政府服务创新的山东省贫困(欠发达)地区学校师资均衡配置研究》课题类别:重点 编号:BZF2017004山东省教育科学规划领导小组 20176-20196 参入人

3.省规划课题《高智高能学生个性化培养模式研究》,子课题《英语阅读方法创新》,2011JG236 山东省教育科学院 2011 11-21053 参入人

【主要获奖】

1.论文《让学生做学习的主人》获国家优秀论文一等奖

2.论文《适当集中复习非谓语动词》国家优秀论文二等奖

3.论文《Ethnic culture》教案设计获青岛市优秀论文一等奖

4论文《高考单项选择题解题技巧探析》获中小学教育科研优秀成果三等奖

5.校本课程《初中英语阅读与写作》被评为青岛市精品校本课程

6.教学成果《“生本多能英语整体阅读教学”的实践探索》获山东省优秀教学成果一等奖

7.教学成果《“一本双能五原则”》获青岛市教学成果一等奖

【指导学生获奖】(部分)

1. 1999年全国中学生英语能力竞赛特等奖优秀指导教师

2. 2017年全国优秀课例展评一等奖优秀指导教师

3. 2017年青岛市”超银杯”优秀指导教师.

联系方式

通信:青岛市崂山区银川东路1号青岛第二实验初级中学 (266071

Email: cuilihua1970111@163.com

 

友情链接

地址:青岛市市南区宁夏路308号浮山校区博文楼 邮编:266071 联系电话:0532-85952937

青岛大学外语学院  版权所有

外语学院官方微信