为切实解答各年级英语（语言大数据）创新实验班同学在专业学习方面的疑问，厘清英语+大数据跨学科发展思路，破除学业与职业发展迷茫，2026年6月2日晚，英语系组织举办英语（语言大数据）创新实验班学习交流会。外语学院副院长王薇老师、英语系主任吕云老师出席活动，2023级、2024级、2025级英语（语言大数据）创新实验班全体学生参与本次交流会，跨年级进行学习经验交流，共探专业成长之路。

交流会伊始，2025级学生代表依次发言，结合入学一年以来的学习经历分享感悟、提出困惑。其中，2025级英创1班曹小允同学总结了现阶段专业学习的收获与成长，重点提出自身在数学、计算机类核心课程学习中遇到的难点问题，希望借鉴高年级学子的高效学习方法，攻克学业难关。2025级英创2班王俊涵同学聚焦专业跨学科融合特性，围绕“语言+技术”复合型专业学习定位的困惑展开分享，恳请高年级学长学姐详细解读本专业升学渠道、就业方向等核心问题，为自身长远发展提供参考。

针对2025级学弟学妹们提出的各类学业困惑，2023级五位优秀学生代表结合自身学习实践经验，逐一分享干货、倾囊相授。于新朔同学聚焦高数、计算机类重、难点学科课程，细致拆解课程学习方法、解题技巧和备考重点，为低年级学生攻克理科课程难题提供实操性指导；史新月同学系统梳理学术科研、创新创业两类竞赛的参赛要点，详细讲解备赛规划、团队组建、项目打磨的核心方法；赵晗同学分享日常高效学习模式、时间管理技巧，以及专业相关证书备考、取证的实用经验；苏音嘉同学立足本专业跨学科特色，结合个人学习实践，分享“语言能力+大数据技术”融合学习的核心心得与实践路径；张家傲同学围绕出国留学发展方向，全面介绍留学前期准备流程、院校及专业选择思路，为有留学规划的学生提供精准参考。

随后，学院副院长王薇老师结合2021级英语（语言大数据）创新班优秀学姐朱子凝同学考取上海外国语大学语言数据科学专业研究生的成功经验，鼓励各年级同学积极交流、共建互助互进的氛围，并勉励同学们以本次交流会为契机，正视学业迷茫、梳理发展思路，将所学经验转化为学习动力，立足语言大数据专业赛道，勤学善思、笃行不怠，在跨学科学习道路上坚定前行、不断突破。交流分享环节结束后，英语系主任吕云对本次活动成效及同学们主动探索、积极求知的学习态度给予充分肯定。她指出，英语（语言大数据）专业是适配新时代发展的复合型前沿专业，鼓励全体学生立足专业特色，主动突破单一语言学习局限，深耕跨学科知识融合，锤炼综合能力，努力成长为高素质跨学科复合型人才，契合行业发展需求。

本次学习交流会有效打通各年级学习交流壁垒，构建了良性的传帮带学习氛围，进一步加深了低年级学生对英语（语言大数据）复合型外语专业的认知与理解，精准解答了学生在学业学习、升学就业、能力提升等方面的困惑，为学子明晰了成长与发展方向。未来，外语学院将持续搭建各类学业交流、成长赋能平台，助力学生深耕专业、精进本领，推动跨学科人才培养提质增效，让更多英创学子在学科融合的发展浪潮中锤炼自我、逐光前行，书写青春成长答卷。