5月24日，外语学院英语教育系在博文楼426举办了21年春季学期期中师生座谈会。娄永强副院长、黄芳主任和各年级本科生代表参加座谈会。会议由王进福副主任主持。

 座谈会主要针对英语师范生课程设置和日常学习情况进行沟通交流，师生交谈融洽，氛围热烈。大三学生代表余文乐谈到师范教学类课程设置较少，且此类课程大多为选修课，这会造成学生选课积极性不高问题，建议学院增设教学类必修课程，并建议老师在课堂中增加与教学实践相关的活动，帮助学生逐步提高教师素质，为未来走上讲台做准备。学生代表刘福进对高级英语杨金秋老师和文学课孟宪华老师高度赞扬，感谢老师们的严格要求。学生代表董少宁谈到希望教师注重课后作业的检查与反馈；学生代表郑翔宇谈到希望增加学生上课发言的机会；学生代表曲泽浩和崔宝健谈到学生选择口语课积极性不高，素质拓展课开设较多且不易学等问题。

娄院长、黄主任和王主任针对学生代表提出的问题进行一一解答并提出建议。娄院长提到要加强与老师和同学的有效沟通，促进师范生未来职业发展。娄院长还分享了自身求学经验，提出师范生英语的专业性体现在“能讲能写”两方面，本科学习期间要严格要求自己。黄主任对开设素质课程的必要性作出解释，师范生不仅应具备教育素养，还需具备一定的艺术文化素养以应对今后工作需求；黄主任还建议同学们积极参加各种英语竞赛活动，在平日学习中重视同伴互评，共同进步。王主任建议学生在课上尽量模仿教师的发音，课下主动寻求老师的帮助，要重视基础阶段的语音语调能力提升，为将来走上讲台打好基本功；除此之外还要保持英语学习的连续性，把握每天晨读的时光。

 座谈会结束后，学生代表们都表示受益匪浅，教师们深刻了解了学生们的学习需求，学生们为培养方案和课程计划修订提供了宝贵建议。